Hoy es el concierto trimestral que da en su clase el alumnado que estudia en el Conservatorio. Nuestra auxiliar de lengua francesa, Ayat, comienza haciendo una presentación en francés de los instrumentos. Simón y David van a tocar el piano y el violín. Martina y Jacob, la viola y el violonchelo. El problema lo tenemos con Lucas, que toca la flauta travesera y, debido al protocolo covid, no puede hacerlo en el aula. ¡Pero habrá concierto! El día antes, Lucas se graba en su casa tocando la flauta, sube el vídeo a Classroom y, al día siguiente, riguroso estreno en el tablón digital, delante de sus compañeros y compañeras de clase. Después, los estudiantes del conservatorio y los compañeros de clase con su flauta dulce, han tocado juntos la misma partitura. Eso sí, l@s flautistas solamente ponían los dedos en la flauta y, en lugar de expulsar aire, entonaban cantando el pentagrama de la partitura. Después, algunos alumnos han hecho preguntas al violinista y al pianista; al chelista, a la violista y al flautista, preguntas que previamente la seño Ayat ha traducido al francés y todos hemos aprendido a formular. De esta forma, no solamente escuchamos francés, sino que empezamos a utilizarlo en situaciones cotidianas de comunicación. En nuestro cole trilingüe, la clase de música suena en francés.
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